雙十一該給孩子買點啥？這份禮物清單值得收藏
來源：瑞思學(xué)科英語（ID：risecn）
距離雙十一還剩幾個小時，各位爸媽的購物車都塞滿了嗎？在瘋狂搶購的同時，你是不是也在思考該給孩子買點啥？
鹿姐姐聽說，挑選一些既適合孩子，又有助于他們成長的禮物，成了困擾很多家長的難題。所以找來了美國家長挑選禮物的方法，或許值得大家借鑒。
大部分美國家長在為孩子挑選禮物時，會從以下四個方向去考慮：（PS. 方向和中國差別不大，操作細節(jié)各位家長可以參考）：
1
簡單質(zhì)樸，禮輕情意重
送給孩子的禮物不用很昂貴，也不用精雕細琢。小說家凱羅?奧特回憶說：我最難忘的禮物，是在紐約寒冷的冬天，祖母和我一起親手制作的麋鹿口袋，雖然材料都很簡單，但是和家人一起動手的經(jīng)歷久久難忘。
2
貼合孩子的興趣愛好
爸爸愛給兒子買玩具槍，媽媽愛給女兒買芭比，因為這是他們小時候喜歡的東西。有心的父母從來不是憑自我感覺，而是通過日常的細心觀察，了解孩子的興趣愛好，并依此來選擇送給他們的禮物。
一個5歲的女兒向媽媽要一個拼圖游戲，媽媽認為這是小孩子的一時好奇而拒絕了，后來在女兒的反復(fù)要求下，媽媽終于屈服了。今天這個小女孩已經(jīng)成為世界暢銷書《哈利波特》作者J.K.羅琳。在孩子對禮物有特殊要求時，我們要仔細分析考慮。
3
不妨給孩子一點挑戰(zhàn)
一個好的禮物應(yīng)該位于孩子成長道路的前方，而不是停留在他已經(jīng)走過的足跡。給6歲的孩子一本他能讀一點的書，最后他會把它全讀懂，同樣送玩具時也要讓孩子通過一點努力才能掌握。朱麗娜的父親送給她一本《小羊肖恩》的繪本，因為他知道女兒是個精力充沛、活潑好動的孩子，總是跳來跳去，不能安心做一件事。父親希望有趣的繪本讓讓女兒專注于一件事，他做到了。
4
有助于孩子學(xué)習(xí)成長
8歲時，蓋瑞收到一個便宜的畫板，他回憶說：就是這個畫板使我向世界睜開了眼睛，在筆下我尋找著事物美妙的配合，發(fā)現(xiàn)著生活中色彩斑斕的故事。我收到的不只是一個畫板，更重要的是一種觀察能力。他相信這種觀察能力對以后他的寫作生涯極有幫助。一個能發(fā)掘孩子潛能，引導(dǎo)孩子走向他擅長熱愛的事業(yè)的禮物是最有價值的。
兒童教育家芭芭拉?那德斯說：禮物不只是物質(zhì)上的，它代表了父母的愛和關(guān)懷，挑選禮物是我們?yōu)槿烁改钢匾囊徊糠帧?/p>
假如你覺得上述方法抽象了一點，那么接下來，針對不同年齡段的孩子，鹿姐姐再給大家推薦一些適合的東東，僅供參考：
4-6歲孩子的禮物
推薦禮物
兒童滑板車、自行車、玩過家家的各種用具、學(xué)習(xí)機、遙控汽車、電子積木等。
推薦理由
這個年齡階段的孩子，基本都已經(jīng)上幼兒園了，肢體的協(xié)調(diào)能力進一步發(fā)展，思維能力也變強了。他們開始表現(xiàn)出個人的一些興趣傾向，特別的好動，喜歡擺弄各種各樣的卡通造型玩具，對制作東西非常感興趣。
6-9歲孩子的禮物
推薦禮物
建筑類玩具、三維立體拼圖、兩輪自行車、滑板車、電動遙控玩具，或者關(guān)于動物、自然、空間、行星、感染力強、魔術(shù)主題的書籍。
推薦理由
這個階段的孩子，開始以不同的標準對事物進行分類，能更好地在游戲中用到閱讀、寫作、簡單的算術(shù)技巧，進行簡單的縫紉、編織、編織、陶瓷、制作珠寶套裝等活動，還能開始使用一些簡單的機械類玩具（小汽車、小火車等）。他們對能標注時間、季節(jié)的玩具、動手制作工藝品、運動技能等表現(xiàn)出極大的興趣。
10-12歲孩子的禮物
推薦禮物
數(shù)學(xué)模型、機械模型、科學(xué)模型和簡單的物理學(xué)模型等；象棋、紙牌游戲、跳棋、飛行棋、方格棋等；運動類裝備、不同類型書籍等。
推薦理由
這個階段的孩子逐漸發(fā)展出不同的個性和興趣，他們對閱讀、科學(xué)、電腦、手工藝品、建筑模型、收集東西、正規(guī)的藝術(shù)訓(xùn)練、表演、運動和競技類游戲感興趣。可以選擇一些相關(guān)的玩具。
除了以上看得見摸得著的禮物，鹿姐姐還想建議各位爸媽，再多花一點時間，給孩子準備這3件禮物——
給孩子升級
升級，我們也可以稱其為小目標的實現(xiàn)，再具體就是給孩子吸收、整理、提升的時間。
在作業(yè)成堆、時間緊張的時候，孩子會盲目地去應(yīng)付作業(yè)，這個過程沒有任何收獲，長期這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往容易造成厭學(xué)。
很多家長認為，孩子在學(xué)校認真做題、認真完成作業(yè)不會沒有提升，除非孩子不認真完成。真實情況也許并不是這樣，對于大部分孩子而言，過重的學(xué)習(xí)壓力有時會起到反作用，壓制孩子的學(xué)習(xí)動力。堆積的作業(yè)和書本如山那樣高，每個人見到都會覺得恐怖，何況是孩子。所以，給孩子一點能夠系統(tǒng)吸收、整理、提升自己的時間，完成自我升級，未嘗不是一件讓人歡喜的禮物。
給孩子彌補
彌補，是指給孩子查缺補漏、掌握重點的時間。
孩子在學(xué)習(xí)知識的過程中，肯定會有些地方不懂，而這些地方往往容易忽視。一些學(xué)校的老師為了趕進度，會跳步甚至不按照教材的進度進行知識教授，許多重要的銜接性知識點容易被忽略。而學(xué)校的老師也很難顧及到每一個孩子，即使在復(fù)習(xí)的時候也不會再詳細講解，一筆帶過。
在家里，家長很少會插手孩子在知識層面的學(xué)習(xí)，而且也并不專業(yè)。大多數(shù)孩子也很少會有自己主動彌補知識短板的習(xí)慣和能力，而且也沒有外因去迫使孩子主動去做。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，需要時間消化和吸收，更重要的是彌補——查缺補漏，掌握重點。這些遺漏的知識點對于每一個孩子來說，都是個性化的，所以孩子需要的是個性化和針對性的指導(dǎo)。家長需要給孩子一些時間，幫孩子找到個性化的遺漏，實現(xiàn)針對性指導(dǎo)和個性化培養(yǎng)，幫助孩子實現(xiàn)在學(xué)習(xí)賽道上的彎道超車。
給孩子陪伴
孩子需要的陪伴不是簡單的守候，而是我懂你。
鹿姐姐記得一個孩子，從小學(xué)的時候?qū)W習(xí)就非常好，但是到了初中就一路下滑，雖然中間有過一些好轉(zhuǎn)，但是后來又倒退了。孩子本身很不錯，但是就是學(xué)習(xí)怎么也搞不上去，說什么也不聽，說多了還反抗......這樣的例子并不少見。
有的家長為孩子找了一對一的補習(xí)家教，甚至自己推掉工作來陪孩子學(xué)習(xí)，而往往達到的效果卻是相反的。是孩子真的不愛學(xué)習(xí)，不理解父母嗎？還是說這僅僅是孩子在青春期的叛逆？
其實這都是表面現(xiàn)象，根本原因是家長沒有懂孩子。隨著孩子越來越大，孩子的自主性也越來越強，越來越需要自己的空間。無論是家教還是陪讀，孩子是認為你又要找人看著我了，還是愿意拿自己的真實想法與你交流，關(guān)鍵只在于有沒有一個懂他的人。
現(xiàn)在，你知道雙十一該給娃選啥東西了吧？
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綜合：瑞思學(xué)科英語、網(wǎng)絡(luò)
編輯/制作：沈蒙和 王毅
